Уважаемые взрослые!
На неделе с 19.10.2020 по 25.10.2020 мы планируем
знакомить детей с мебелью. Дома вы
можете самостоятельно изучить данную тему, если воспользуетесь нашими рекомендациями.
Поиграйте с детьми
ü Игра «Один-много»
Один
стул — много стульев
Один стол – много столов
Одна кровать – много кроватей
ИИгра «Какой? Какая? Какие?»
Предложите ребёнку
объяснить Незнайке из чего
сделаны предметы.
Например:
Стол
из пластмассы (какой?) ...
Кровать
из железа (какая?) ...
Диван
из кожи (какой?) ...
Полка
из стекла (какая?) ...
ü Игра «Что это?»
Взрослый
называет части какого-либо предмета мебели, не называя его, а ребёнок должны
отгадать, что это за мебель.
Например:
Ножки,
крышка — стол.
Спинка,
сиденье, ножки — стул.
Сиденье,
ножки — табурет.
Дверцы,
полки, ручки — шкаф.
Сиденье,
ножки, спинка, подлокотники — кресло.
ü Предложите ребенку отгадать загадки.
Днем спит
на ней покрывало и подушка,
А по ночам
там спит – Андрюшка.
(Кровать)
ü Игра «Чего
не стало»
Положите
перед ребенком 5 – 6 изображений мебели. Попросите его закрыть глаза и уберите
одну картинку. После чего, попросите ребенка открыть глаза и сказать чего не
стало.
ü
·
Кровать, кресло, шкаф, кастрюля (лишняя кастрюля, т.е. она посуда, а
остальное – мебель).
·
Табурет, стул, кресло, полка (лишняя полка, т.к. на этот
предмет что-то ставят или кладут, а всё остальное это то, что используется для
сидения).
ü Игра «Большой - маленький»
Расскажите ребёнку сказку «Три медведя»,
а затем предложите назвать предметы мебели, которая была в домике трёх медведей
(словообразование):
У
Михаила Потапыча большая
кровать, а у
Мишутки маленькая кроватка.
У Михаила Потапыча большой стул, а у Мишутки...
У Михаила Потапыча большой стол, а у Мишутки...
Михаил Потапыч качается в большом кресле, а
Мишутка...
У Михаила Потапыча большой шкаф, а у Мишутки...
У Михаила Потапыча большая полка, а у Мишутки...
